纽扣 阅读答案 纽扣阅读答案徐慧芬

来源: http://www.beixin.me/hee9co/

纽扣 阅读答案 纽扣阅读答案徐慧芬 纽扣阅读①这篇小说的主要人物是谁? ②小说写得含蓄委婉,有明线、暗线贯穿全文,1.老太太 。 2.明线是杉田卖菜,暗线是老太太生活日益穷困 3.交代故事发生的环境,为人物的塑造、情节的发展作好铺垫 3 内容:无人售货亭的菜物美价廉,大家自觉投钱买菜。 作用:交代事情的背景,为后面写老人的独特举动埋下伏笔。 4.“她①这篇小说的主要人物是谁? ②小说写得含蓄委婉,有明线、暗线贯穿全文,1.老太太 。 2.明线是杉田卖菜,暗线是老太太生活日益穷困 3.交代故事发生的环境,为人物的塑造、情节的发展作好铺垫 3 内容:无人售货亭的菜物美价廉,大家自觉投钱买菜。 作用:交代事情的背景,为后面写老人的独特举动埋下伏笔。 4.“她

25个回答 225人收藏 2933次阅读 330个赞
纽扣的阅读答案

1读完这篇小说,你从田和无名老太太这两个普普通通的人物身上,分别感受到了什么样的品质?这种品质在生活中有什么现实意义? 2小说中的杉田既然连续几次发现用纽扣代钱的行为,但都“总不能在她往钱盒里投纽扣的刹那间把她抓妆,是杉田抓不到

纽扣阅读答案

1 杉田 的品质 诚恳以诚相待 老太太 真实 善良 他们两个都是 善良 并且以诚相待 只有不怀疑别人 真诚的对待别人 人家才会真心的给你更大的回报~~ 2 他不愿意去抓 因为他想起了她的妈妈也很喜欢收集纽扣 或许是老人弄错了 或许是老人认为这是值得

纽扣阅读短文,按要求做题列宁犹豫不决,他在犹豫什...

纽扣阅读短文,按要求做题列宁犹豫不决,他在犹豫什么?他在犹豫那个人是不是个细致的人。因为一枚纽扣。 原文:钮扣有一次,列宁发现人民委员会一个工作人员的上衣口袋上掉了一颗钮扣。列宁看到了,没有出声,走了过去。 碰巧第二天列宁又遇见了这位同志。一看,他上衣口袋上还是没有钮扣。到第三天

纽扣的方向阅读答案

14、不见母亲,再次离家;发现外衣,抛到河里;母亲回家,道明真相。 15表现了“我”当时误以为母亲抛弃我们,独自去追求美好生活的极度不满。 16、①“火炉熄了,屋里很冷。”渲染了凄冷的气氛,烘托了“我”对母亲抛弃我们的失望和不满,为下文寻找

笨男孩与纽扣阅读答案

本文主要采用了。。。。。表达方式⒈文章的主人公是一个怎样的人?请简要概括。 _____ ⒉本文写了“笨男孩”成长路上的几件事? ⒊从表达方式的角度看,本文主要采用了 ⒋本文语言的主要特点是什么?恰当的一项是:( ) A 平实 B 生动 C 简洁 D 幽默 ⒌“笨男孩”人生的转折点是什么

紫贝壳纽扣阅读

贝尔本很想让父亲留下来,她希望母亲能和她一起挽留父亲,但母亲没有对执意要离开的父亲做任何挽留。 贝尔本忍不住哭出声来,十二岁的她还不能明白:为什么曾经那么恩爱幸福的父母要分手了?难道父亲对母亲的爱,真的会随着他拿走属于他的东西,

王开岭的人生的纽扣阅读题怎么写,谢谢

你好,我是精锐萧山语文老师。如果是问阅读,最好配上文章的照片。第一题我不知道划线句子是哪句,所以没有做。第二题你可以看作者对于小男孩的评价:“他发现了别人的不快乐;他帮助别人快乐;他用诚实劳动去兑换。”这句话其实就包含了这道题的

纽扣 阅读答案

①这篇小说的主要人物是谁? ②小说写得含蓄委婉,有明线、暗线贯穿全文,1.老太太 。 2.明线是杉田卖菜,暗线是老太太生活日益穷困 3.交代故事发生的环境,为人物的塑造、情节的发展作好铺垫 3 内容:无人售货亭的菜物美价廉,大家自觉投钱买菜。 作用:交代事情的背景,为后面写老人的独特举动埋下伏笔。 4.“她

纽扣阅读答案徐慧芬

纽扣阅读答案徐慧芬参考答案: 1、①“火炉熄了,屋里很冷。”渲染了凄冷的气氛,烘托了“我”对母亲抛弃我们的失望和不满,为下文寻找母亲、发现外衣,纽扣脱落等情节作铺垫。 ②“炉火生起了,屋里渐渐暖和起来。”渲染了一种温馨的气氛,烘托了“我”因误解母亲的不安和愧

标签: 纽扣阅读 纽扣 阅读答案

回答对《纽扣阅读答案徐慧芬》的提问

纽扣阅读 纽扣 阅读答案相关内容:

猜你喜欢

© 2019 度微新闻网 版权所有 网站地图 XML